Страница 1

22

Режим занятий воспитанников детского сада № 186 ОАО «РЖД»
корпус «Солнышко»

1. Общие положения
1.1. Режим занятий воспитанников детского сада № 186 ОАО «РЖД», корпус
«Солнышко» (далее – Учреждение) разработан в соотве тствии с Федеральным
законом от 29.12.2012 № 273 -ФЗ «Об образовании в Росс ийской Федерации», СП
2.4.3648 -20 «Санитарно -эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.09.2020 № 28,
СанПиН 1.2.3685 -21 «Гигиен ические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.01.2021 № 2,
прика зом Минобрнауки от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядк а
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного
образования», уставом Учреждения.
1.2 . Режим занятий устанавливает продолжительность образовательной нагрузки
в т ечение одного занятия и одного дня, особенности организации занятий с
применением электронных средств обучения и занятий по физическому
воспитанию. Более детальная продолжительность образовательной нагрузки в
течение одного занятия и одного дня показана в расписани и непрерывно
образовательной деятельности, составленного с учетом режима работы детского
сада и групп, а также режима дня, соответствующего анатомическим и
физиологическим особенностям каждой возрастной группы.
2. Режим работы Учреждения и групп
2.1. Режим работы детского са да: пятидневная рабочая неделя. Выходные дни –
суббота, воскресенье, нерабочие праздничные дни.
2.2. Дошкольные группы в детском саду функционируют в режиме:
- полного дня (10,5 - часового пребывания) – с 7 ч 15 мин. до 18 ч 15 мин.;
- полного дня (12 - часового пребывания) – с 7 ч 00 мин. до 19 ч 00 мин.;
- продленного дня (14 - часового пребывания) – с 7 ч 00 мин. до 21 ч 00 мин.

Приложение № 1
к годовому плану работы
детского сада № 186 ОАО «РЖД»
корпус «Солнышко»,
ул. Чайковского, д. 2
(с 01.09.202 3г. по 31.05.202 4г.)

Страница 2

23

3. Режим занятий воспитанников
3.1. Образовательная программа дошкольного образования детского сада № 186
ОАО «РЖД» реализовывается в течение всего времени пребывания воспитанника
в Учреждении.
3.2. Продолжите льность одного образовательного занятия составляет не более:
- 10 мин. – от полутора до трех лет;
- 15 мин. – для детей от трех до четырех лет ;
- 20 мин. – для детей от четырех до пяти лет;
- 25 мин. – для детей от пяти до шести лет;
- 30 мин. – для детей от шести до семи лет.
3.3. Продолжительность суммарной образовательной нагрузки в течение дня
составляет не более:
- 20 мин. – от полутора до трех лет;
- 30 мин. – для детей от трех до четырех лет;
- 40 мин. – для детей от четырех до пяти лет;
- 50 мин. или 75 мин. при организации образовательного занятия после
дневного сна – для детей от пяти до шести лет;
- 90 мин. – для детей от шести до семи лет.
3.4. Занятия для всех возрастных групп начинаются не ранее 8.00 и заканчиваются
не позже 17.00.
3.5. Во время занятий воспитатели проводят соответствующие физические
упражнения.
3.6. Перерывы между занятиями составляют не менее 10 мин.
4. Режим з анятий с применением электронных средств обучения
4.1. Занятия с использованием электронных средств обучения проводятся в
возрастных группах от пяти лет и старше.
4.2. Непрерывная и суммарная продолжительность использования различных
типов ЭСО на занятиях составляет:
Электронное
средство обучения
Возраст
воспитанника
Продолжительность, мин., не более
На одном занятии В день
Интерактивная
доска 5-7 7 20
Интерактивная
панель 5-7 5 10
Персональный
компьютер, ноутбук 6-7 15 20
Планшет 6-7 10 10
4.3. Для воспитанников 5 -7 лет продолжительность непрерывного использования:

Страница 3

24

- экрана с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной
информации, предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками,
составляет 5 –7 минут;
- наушников составляет не более часа. Уровень громкости устанавливается
до 60 процентов от максимальной.
4.4. Во время занятий с использованием электронных средств обучения
воспитатели проводят гимнастику для глаз.
5. Режим физического воспитания
5.1. Продолжительност ь физкультурных, физкультурно -оздоровительных
занятий и мероприятий определяется с учетом возраста, физической
подготовленности и состояния здоровья детей.
5.2. Занятия физической культурой и спортом, подвижные игры проводятся на
открытом воздухе, если поз воляют показатели метеорологических условий
(температура, относительная влажность и скорость движения воздуха) и
климатическая зона. В дождливые, ветреные и морозные дни занятия физической
культурой проводятся в физкультурном зале.
6. Расписание непрерывно образовательной деятельности
ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Груп
пы
Дни недели
Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
Подготовительные


Ручеек


1. Речевая
900-930
2.
Изобразительная
(рисование)
940-1010
3. Двигательная
1025-1055
1. Познавательно –
исследовательская
900-930
2.
Конструирование
940-1010
3. Музыкальная
1025-1055
1. Речевая
900-930
2. Двигательная
1025-1055

1. Познавательно
–
исследовательск
ая
900-930
3. Музыкальная
1025-1055

1.
Изобразительная
(лепка/аппликация
900-930
2. Двигательная
(улица)
Мал. ж/дорожник
1. Познавательно –
исследовательская
900-930
2.
Конструирование
940-1010
3. Музыкальная
1025-1055
1. Речевая
900-930
2.
Изобразительная
(рисование)
940-1010
3. Двигательная
1025-1055
1. Познавательно –
исследовательская
900-930
2. Музыкальная
1025-1055
1. Речевая
900-930
2. Двигательная
1025-1055
1.
Изобразительная
(лепка/аппликация
900-930
2. Двигательная
(улица)
Старшие


Садовод

1. Познавательно –
исследовательская
900-925
2. Музыкальная
940-1005

1.
Изобразительная
(лепка/аппликация
900-925
2. Двигательная
935-1000

1. Речевая
900-925
2. Музыкальная
940-1005
3.
Конструирование
1600-1625
1. Познавательно
–
исследовательск
ая
900-925
2. Двигательная
(улица)
3. Речевая
1600-1625
1.
Изобразительная
(рисование)
900-925
2. Двигательная
940-1005

Страница 4

25

Солнышко

(компенсирующая)


1.
Речевая /Познават. -
исследовательская
п/п
845-910
2. Двигательная
940-1005
3.
Конструирование
1550-1615
1. Речевая/
Изобразительная
(рисование) п/п
845-910
2. Музыкальная
935-1000
3.
Изобразительная
(рисование) 2 п/п
1550-1615
1.
Речевая /Познават. -
исследовательская
п/п
845-910
2. Двигательная
940-1005
1. Речевая
845-910
2. Музыкальная
940-1005
3.
Изобразительная
(лепка/аппликац
ия)
2 п/п
1550-1615
1. Речевая/
Изобразительная
(лепка/аппликация
п/п
845-910
2. Двигательная
(улица)
3. Познавательно –
исследовательская
1550-1615
Средние



Сказка



1. Музыкальная
910-930
2. Познавательно –
исследовательская
940-1000
1. Двигательная
905-925
2.
Изобразительная
(рисование)
935-1000
1. Музыкальная
910-930
2. Речевая
940-1000
3.
Конструирование
1600-1620

1. Двигательная
910-930
2.
Изобразительная
(лепка/аппликац
ия)
940-1000
1. Познавательно –
исследовательская
900-920
2. Двигательная
(улица)

Родничок

1. Двигательная
910-930
2. Познавательно –
исследовательская
940-1000

1. Музыкальная
905-925
2.
Изобразительная
(рисование)
935-1000

1. Познавательно –
исследовательская
900-920
2. Двигательная
(улица)


1. Музыкальная
910-930
2.
Конструировани
е
940-1000
3. Речевая
1600-1620

1. Двигательная
910-930
2.
Изобразительная
(лепка/аппликация
940-1000

II младшая


Ладушки
1. Двигательная
845-900
2. Познавательно –
исследовательская
1600-1615

1.
Изобразительная
(рисование)
900-915
2. Речевая
1600-1615

1. Познавательно –
исследовательская
900-915
2. Музыкальная
1600-1615
1. Двигательная
845-900
2.
Конструировани
е
1600-1615

1. Музыкальная
910-925
2.
Изобразительная
(лепка/аппликация
1600-1615
Чебурашка
1. Познавательно –
исследовательская
900-915
2.
Конструирование
1600-1615

1.
Изобразительная
(рисование)
900-915
2. Музыкальная
1555-1610

1. Двигательная
845-900
2. Познавательно –
исследовательская
1600-1615

1.
Изобразительная
(лепка/аппликац
ия)
900-915
2. Музыкальная
1555-1610

1. Двигательная
845-900
2. Речевая
1600-1615

I младшая


Паровозик

1. Музыкальная
850-900
2.
Конструирование
1600-1610
1.
Изобразительная
(рисование)
900-910
2. Восприятие
художественной
литературы
и фольклора
1600-1610

1. Речевая
900-910
2. Двигательная
1600-1610
1.
Изобразительная
(лепка)
900-910
2. Музыкальная
1620-1630

1. Познавательно –
исследовательская
900-910
2. Двигательная
1600-1610

Малышок

1.
Изобразительная
(рисование)
900-910
2. Двигательная
1600-1610

1. Познавательно –
исследовательская
900-910
2. Музыкальная
1620-1630


1. Музыкальная
805-900
2. Восприятие
художественной
литературы
и фольклора
1600-1610

1.
Изобразительная
(лепка)
900-910
2. Речевая
1600-1610

1.
Конструирование
900-910
2. Двигательная
1600-1610